Εισαγωγή στον Θουκυδίδη

Εισαγωγή – Φύλλο εργασίας

"Bayerische Staatsbibliothek Statue des Thukydides Muenchen-3" by Rufus46 - Own work. Licensed under CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons.

1.      Ο Θουκυδίδης γεννήθηκε στο δήμο ____________ της Αττικής πιθανόν το ________π.Χ. Δάσκαλοί του ήταν οι _____________________.

2.      Βασικές αρχές του πολεμικού σχεδιασμού του Περικλή ήταν __________________________________________________________.

3.      Ο Θουκυδίδης εξορίστηκε στη Θράκη το 424 π.Χ. Γιατί εξορίστηκε και πώς επέδρασε η εξορία στη ζωή και το έργο του;

4.      Γιατί ο Πελοποννησιακός Πόλεμος είχε μεγάλη σημασία κατά το Θουκυδίδη;

5.      Να εξηγήσετε τους όρους  «εἰκότα», «σημεῖα» ή «μαρτύρια» και «τεκμήρια» που χρησιμοποιούσε για την έρευνα του παρελθόντος.

6.      Ποια ήταν τα βαθύτερα αίτια του πολέμου;

7.      Ποια προβλήματα θέτει ο Θουκυδίδης στο έργο του;

8.      Ο Περικλής αποτελούσε πρότυπο ηγέτη για τον Θουκυδίδη για τα ακόλουθα στοιχεία του χαρακτήρα του (υπογραμμίστε τα σωστά) : δημαγωγός, ευφυής, φιλοχρήματος, θαρραλέος, δειλός.

9.      Να ερμηνεύσετε τα γνωμικά : «οἱ καιροὶ οὐ μενετοί», «μέγα τὸ τῆς θαλάσσης κράτος». Ποια η σημασία τους για τον πόλεμο;

10. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του υπεύθυνου πολίτη;

11. Βάλτε σε σειρά τις λέξεις για να σχηματιστούν προτάσεις (επιγραμματική διατύπωση από τον «Επιτάφιο του Περικλή» του Θουκυδίδη.

α) καὶ, κέκληται, διὰ, ὀλίγους, ἀλλ', πλείονας,  τὸ, ἐς, μὲν, ἐς, ὄνομα, οἰκεῖν, μὴ, δημοκρατία

β) φιλοσοφοῦμεν, ἄνευ, φιλοκαλοῦμέν, τε, μαλακίας, γὰρ, εὐτελείας, μετ', καὶ

γ) εὔδαιμον, ἐλεύθερον, τὸ, τὸ, εὔψυχον τὸ δ' ἐλεύθερον τὸ

δ) παίδευσιν, τε, λέγω, πόλιν ,εἶναι, την, Ξυνελών τῆς, τε πᾶσαν Ἑλλάδος

12. Χαρακτηριστικά του έργου του είναι (υπογραμμίστε το σωστό) :

α) τάση για ειδίκευση ή τάση για γενίκευση

β) αντικειμενικότητα ή υποκειμενικότητα

13. Τι ήταν οι δημηγορίες και γιατί ήταν δύσκολη η ανασύνθεσή τους;

14. Αντιστοιχίστε

Α                                                                Β

α) για χρονολόγηση                              1) που έλεγε ο καθένας

β)  δεν έγραφε για γεγονότα                 2) σε οχτώ βιβλία

γ)  το έργο του διαιρείται                     3) σχήματα λόγου

δ)  δεν έγραφε αυτά                              4) χρησιμοποίησε τη μέθοδο του   Ελλάνικου

ε)  πάρισα και οιμοιοτέλευτα               5) που δεν είχε προσωπική γνώση

15.  Σε ποιες κατηγορίες γλωσσικών ιδιοτυπιών του Θουκυδίδη ανήκουν οι ακόλουθες περιπτώσεις;

α) τὸ εὔδαιμον (= ἡ εὐδαιμονία)

β) ξυμπροπέμψαι

γ) «Κορίνθιοι δὲ κατά τε τὸ δίκαιον ὑπεδέξαντο τὴν τιμωρίαν νομίζοντες οὐχ ἧσσον ἑαυτῶν εἶναι τὴν ἀποικίαν ἤ Κερκυραίων, ἅμα δὲ καὶ μίσει τῶν Κερκυραίων, ὅτι αὐτῶν παρημέλουν ὄντες ἄποικοι» (ὑπεδέξαντο ἐπεί ἐνόμιζον καὶ ἐπεί ἐμίσουν τοὺς Κερκυραίους, ἐμίσουν... ὅτι... παρημέλουν), 1.25.3.

δ) ἐξαπιναίως, αἰεί

ε) «Κερκυραίοις ἐναντία (= ἐναντίον) πολεμήσοντες»

16.  Σκοπός του Θουκυδίδη ήταν να αποτελέσει το έργο του «________________» για κάθε άνθρωπο.

17. Γιατί, κατά τη γνώμη σας, όταν οι αρχαίοι Έλληνες έλεγαν «ο ιστορικός» εννοούσαν τον Θουκυδίδη;

περισσότερα για τον Θουκυδίδη

https://el.wikipedia.org

http://www.gnomikologikon.gr

http://files.capital.gr/files/o-dialogos-athinaivn-milivn.pdf